招宣矩陣?初見北工大——一六六中學及聯盟校走進我??疾煺{研

招宣矩陣?初見北工大

一六六中學及聯盟校走進我??疾煺{研

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一六六中學及聯盟校

走進我??疾煺{研


       11月22日,北京市第一六六中學,附屬校尉胡同小學,城鄉一體化精準扶貧聯盟學校,山東大學附屬中學一行三十余名中層干部到我校開展調研活動。本次調研的目的是考察高等教育資源在優質生源基地建設過程中如何更加充分有效的對接基礎教育,如何在充分發揮我校信息技術方面的優勢下,探索并開拓新高考背景下的“大中銜接”新模式。


第一站

     調研團首站為學校的校史館。

     在校史館,學校昔日的歷史圖片、教材著作、建校初期的工作筆記、重要建設成果等珍貴材料帶領老師們回顧了建校59年來北京工業大學的發展歷程。

     作為2019年的“網紅”圖書館,調研團老師們在此行之前就已對新逸夫圖書館有所耳聞。新逸夫圖書館整體設計恢宏大氣,通透明快的巨大玻璃幕墻極具現代感,里面呈現中國傳統竹簡形式。新圖書館豐富的藏書、寬敞的空間、柔和的燈光、寧靜、濃郁的學習氛圍,深深感染著調研團的老師們。


第二站

     在計算機領域高速發展的今天,機器人、人工智能+、VR等充滿科技感的新名詞逐漸滲透進中學的課堂內。不僅中學生感興趣,中學老師們對于新科技在中學教學、理論研究、課堂講授、課外興趣培養等多方面的應用也提出了自己的見解。調研團參觀了位于知行樓八層的機器人和社區虛擬仿真實驗室,在左國玉副教授及研究生同學的講解及演示下,了解了學校機器人的研究進展,體驗了疊加在現實景象中的AR技術,對北工大本科學生參與的機器人大賽作品有了直觀的認識。

第三站

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     在第四教學樓七層互聯互通教室,調研團聆聽了信息學部副主任、博士生導師李曉理教授帶來的精彩的人工智能概述專題報告。從人工智能到底是什么講起,到未來人工智能的發展及應用方向,李教授的報告深入淺出,人工智能不再是電腦里晦澀的代碼,而是能夠服務于日常生活并與全面育人相結合的科研領域。

      隨后,北京-都柏林國際學院教學運行辦公室主任冬雪冰老師為調研團作了北京-都柏林國際學院的介紹,從學院歷史、人才培養、校園文化、國際交流、學生發展等方面讓大家對有了全面了解。

     此次北京市第一六六中學和聯盟校的來訪,為兩校間關于新形勢下的優質生源基地建設合作奠定了基礎。北工大通過“走出去、請進來”的方式持續加強同中學的聯系,讓中學師生與我校近距離接觸,感受學校獨特的文化氛圍和辦學底蘊,不斷加深對我校的了解,發揮基礎教育與高等教育不同角度的育人優勢,為促進全面育人、科學育人做出努力和嘗試。


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